药学
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培养方案¶
- 公共基础课程
- Python程序设计技术(II) -
CST11025-3 - C程序设计技术(II) -
CST11029-3 - C++程序设计技术(II) -
CST11031-3 - 学业素养英语课程集2 -
EUS2-2 - 线性代数II -
MATH10862-3 - 四史课程集 -
MT00-1 - 体育自选项目1 -
PESS1-1
- Python程序设计技术(II) -
- 通识教育课程
- 基础素养训练 -
ES-2
- 基础素养训练 -
- 公共基础课程
- 形势与政策 -
MT-0.25 - 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 -
MT00002-3 - 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 -
MT20401-2
- 形势与政策 -
- 专业基础课程
- 实践环节
- 基础化学实验(2) -
CHEM12120-1 - 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 -
MT23400-1
- 基础化学实验(2) -
- 个性化模块
- 药学专业科研实践 -
IPC3601-2
- 药学专业科研实践 -
- 实践环节
- 药学专业实践 -
MED34004-3
- 药学专业实践 -
- 公共基础课程
- 高校实验室技术安全概述 -
CHEM19004-1 - 学业素养英语课程集1 -
EUS1-2 - 四史课程集 -
MT00-1
- 高校实验室技术安全概述 -
- 通识教育课程
- 通识教育课程 -
GDC-2
- 通识教育课程 -
- 公共基础课程
- 程序设计技术(基于C) -
CST11011-3 - 程序设计技术(基于Python) -
CST11012-3 - 程序设计技术(基于C++) -
CST11013-3 - 学业素养英语课程集2 -
EUS2-2 - 线性代数II -
MATH10862-3 - 四史课程集 -
MT00-1 - 体育自选项目1 -
PESS1-1
- 程序设计技术(基于C) -
- 通识教育课程
- 通识教育课程 -
GDC-2
- 通识教育课程 -
- 公共基础课程
- 形势与政策 -
MT-0.25 - 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 -
MT00002-3 - 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 -
MT20401-2
- 形势与政策 -
- 专业基础课程
- 实践环节
- 基础化学实验(2) -
CHEM12120-1 - 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 -
MT23400-1
- 基础化学实验(2) -
- 个性化模块
- 药学专业科研实践 -
IPC3601-2
- 药学专业科研实践 -
- 实践环节
- 药学专业实践 -
MED34004-3
- 药学专业实践 -
- 公共基础课程
- 学业素养英语课程集1 -
EUS1-2 - 四史课程集 -
MT00-1
- 学业素养英语课程集1 -
- 大类基础课程
- 化学实验室技术安全 -
CHEM19002-1
- 化学实验室技术安全 -
- 通识教育课程
- 通识教育课程 -
GDC-2
- 通识教育课程 -
- 公共基础课程
- 程序设计技术(基于C) -
CST11011-3 - 程序设计技术(基于Python) -
CST11012-3 - 程序设计技术(基于C++) -
CST11013-3 - 学业素养英语课程集2 -
EUS2-2 - 线性代数II -
MATH10862-3 - 四史课程集 -
MT00-1 - 体育自选项目1 -
PESS1-1
- 程序设计技术(基于C) -
- 通识教育课程
- 通识教育课程 -
GDC-2
- 通识教育课程 -
- 公共基础课程
- 形势与政策 -
MT-0.25 - 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 -
MT00002-3 - 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 -
MT20401-2
- 形势与政策 -
- 专业基础课程
- 实践环节
- 基础化学实验(2) -
CHEM12120-1 - 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践 -
MT23400-1
- 基础化学实验(2) -
- 个性化模块
- 药学专业科研实践 -
IPC3601-2
- 药学专业科研实践 -
- 实践环节
- 药学专业实践 -
MED34004-3
- 药学专业实践 -